El Col•legi Públic Graüll de Xàbia ha comptat recentment amb la presència de Josep Maria Artigal, un referent en l'ensenyament de les llengües estrangeres i el creador d'una metodologia basada en el Story Telling (explicar contes), històries en les quals els xiquets són els protagonistes i narradors i no sols espectadors. En aquesta ocasió, van ser els alumnes de tres i sis anys els que van poder gaudir de la innovadora activitat didàctica. Segons expliquen des del centre educatiu, la gran aportació que fa Artigal a l'ensenyament de llengües “és fer que els nostres alumnes produïsquen, és a dir que parlen en anglès cada vegada més i més, ja que ells són els protagonistes principals del que expliquen”. Des del Graüll afigen que aquesta manera de treballar va acompanyada d'activitats lúdiques i de cançons, i al final de cada unitat els xiquets són capaços d'explicar les històries a altres alumnes, així com a les seues famílies. D'aquesta manera es treballa l'anglès no solament en l'àmbit escolar sinó també en l'àmbit familiar. En la trobada amb Artigal, el Graüll va rebre també a'altres mestres de diferents poblacions, arribats de centres que treballen amb aquesta metodologia o que estaven interessats en ella. Es tracta d'una metodologia que s'utilitza en tota Espanya i Europa (Finlàndia, Itàlia, França o Alemanya, entre uns altres), i que s'estudia en totes les universitats de Magisteri de Llengua Estrangera. Com de costum, Josep Maria Artigal va aprofitar la seua estada en el col•legi de Xàbia per a avançar les novetats per al pròxim curs, per la qual cosa des del Graüll volen agrair la confiança del docent “amb el nostre centre com a lloc de trobada”, així com la visita dels mestres de les altres localitats que van acudir.